Tarjetas emocionales del monstruo de colores

Aquí les dejo unas tarjetas con las diferentes emociones del monstruo de colores, para que las puedan imprimir y trabajarlas con sus hijos/as.

Fuente: https://goo.gl/nbtxgB

Claves para la educación emocional en el ámbito familiar. Cuentos para trabajar las emociones.

La familia es la primera escuela de educación emocional con la que cuentan sus hijos/as.

El fortalecimiento del vínculo familiar y trabajar las emociones influirá de manera positiva en los aprendizajes de sus pequeños/as.

En el siguiente enlace encontrarán algunas claves para la educación emocional en el ámbito familiar, consejos para practicar la conciencia emocional y actividades para la gestión de las emociones.

Y aquí conocerán 50 cuentos con los que poder trabajar las emociones con sus hijos/as.

Fuente:http://rejuega.com/reflexiones-y-recursos/literatura-infantil/50-cuentos-para-trabajar-las-emociones-con-los-ninos/

Fuente: http://faros.hsjdbcn.org/es/articulo/claves-educacion-emocional-ambito-familiar

Canción "El monstruo de los colores"

Les dejo también la canción "El monstruo de los colores" que nos habla de las emociones y los colores a los que se asocia cada emoción.

Con ella impulsarán también el lenguaje verbal, además de trabajar los colores y las emociones.

Url: https://goo.gl/vZdwgf

Las emociones

Se acercan fechas entrañables para todos y de mucha emoción.

Uno de lo objetivos del área "Conocimiento de sí mismo y autonomía personal" es que nuestros pequeños/as tienen que aprender a identificar sus emociones. Y de manera progresiva, nombrarlos, expresarlos y comunicarlos, así como también identificarlos y respetarlos en los demás.

Hoy en clase hemos explicado el cuento "El monstruo de colores".

Les dejo el vídeo para que lo puedan visualizar y seguir trabajando con sus hijos/as las diferentes emociones asociadas a los colores.

Url: https://goo.gl/kDeU7o

Coloreando figuras geométricas

En el siguiente enlace encontrarán diferentes figuras geométricas para colorear.

Fuente: https://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/dibujos-para-pintar-y-colorear/figuras-geometricas-para-colorear.html

Fuente:https://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/dibujos-para-pintar-y-colorear/figuras-geometricas-para-colorear.html

Rodeados de geometría

Les animo a despertar el interés de sus hijos/as por observar los objetos que nos rodean tanto en casa como en la calle e identificar la forma de cada uno.

Así, estarán trabajando el área del conocimiento del entorno.

Les dejo esta canción-juego que trata de observar a nuestro alrededor, y ver que las figuras geométricas se encuentran en nuestra vida diaria.

Url:https://goo.gl/qCW8th

Kandinsky

Otra manera de trabajar con las figuras geométricas, es a través del lenguaje artístico, recogido en el área de "Lenguajes: comunicación y representación" en la ORDEN ECI/3960/2007, ya comentada en entradas anteriores.

Kandinsky es un pintor que utilizó las formas geométricas para crear sus obras de carácter abstracto.

En clase ya lo hemos trabajado. Sus pequeños/as han llevado a cabo una obra basada en círculos de diferentes medidas.

Les dejo aquí algunas de ellas, para que se animen a dar rienda suelta a la imaginación de sus hijos, y creen juntos maravillosas obras, utilizando las figuras geométricas. Pueden utilizar pinturas, realizar collages...

El objetivo es que sus hijos/as sigan experimentando y descubriendo elementos del lenguaje plástico como: los colores, las formas, el tamaño...

Fuente: https://goo.gl/gYp8jQ

Fuente: https://goo.gl/XKpywL

Fuente: https://goo.gl/kyM6qn

Jugando con las figuras geométricas

Para ayudar a los alumnos a conocer el Medio físico, en este caso referido al ámbito matemático, hemos estado explorando con ellos, algunos cuerpos geométricos.

Les dejo a continuación una serie de figuras geométricas que podrán imprimir. Y les propongo que realicen con  sus hijos/as el siguiente juego.

• Recorten las diferentes figuras.
• Busquen un espacio amplio.
• Repartan las figuras en el suelo (deben estar mezcladas).
• Pidan a sus hijos que busquen la figura que ustedes les vayan diciendo. (forma y color).

También las podrán clasificar por color, forma y tamaño. E incluso pedirles que les nombren ellos las diferentes figuras y los colores.

Con este juego trabajarán los siguientes contenidos: las figuras geométricas, los colores y el tamaño.

Además fomentarán el lenguaje verbal en sus pequeños.

Fuente:https://goo.gl/9cqo4m

Canciones infantiles

Les invito a entrar en el siguiente enlace, donde encontrarán un gran número de canciones infantiles, para fomentar el lenguaje verbal de sus hijos/as a la vez que se divierten juntos.

Recuerden que compartir momentos con sus hijos refuerza las relaciones afectivas y crecen más felices y seguros.

Fuente: http://cancionesinfantilesonline.blogspot.com.es/p/indice-de-canciones-por-titulo.html

Cuento: Orejas de mariposa

Les recomiendo el cuento titulado: "Orejas de mariposa" de Luisa Aguilar.

Es ideal para trabajar la aceptación y la valoración de uno mismo, la autoestima, las diferencias individuales, la identidad personal y la seguridad en los niños/as.

En este cuento, se ve claramente la importancia de la relación afectiva de la protagonista con su madre. Y de las palabras que le dedica a su hija para dotarla de aceptación, autoestima y seguridad.

Este cuento contiene un vocabulario muy rico para fomentar el lenguaje verbal.

Les dejo aquí la imagen de la portada.

Fuente:https://goo.gl/i29omp

Poesía: Santa Claus

Les dejo también esta pequeña poesía en Inglés.

En el siguiente enlace encontrarán el audio de la misma, grabado por mí.

Fuente:https://goo.gl/9Jf47X

La bruja cachumba

Aquí tienen una simpática poesía, que estoy segura de que os hará pasar ratos muy divertidos en familia.

Ya saben que a los niños/as lo absurdo les divierte mucho.

Fuente:https://goo.gl/WP3Gnx

Poesía: David tiene una granja

Les dejo esta poesía sobre animales de la granja, para que la reciten y aprendan con sus pequeños/as.

Fuente:https://goo.gl/keuQ5j

Acerquemos a los niños/as a la literatura

En clase tenemos nuestra propia biblioteca de aula, de la cual sus hijos/as disfrutan muchísimo mirando los diferentes cuentos, poemas, revistas infantiles...

Les invito a que en casa también acerquen a sus hijos a la literatura, compartiendo momentos con ellos, en los que se vayan acostumbrando a escuchar y comprender diferentes textos infantiles: cuentos, relatos, leyendas, poesías, rimas, adivinanzas, trabalenguas, canciones e incluso pequeños fragmentos en inglés.

Leas animo a crear un espacio de lectura en casa, en el sus hijos/as tengan a su alcance los diferentes textos, para que de manera autónoma puedan también acceder a ellos cuando les apetezca.

Sus hijos pueden participar en la ambientación de dicho espacio, decorándolo con sus personajes de cuentos favoritos.

Este espacio debe de ser tranquilo y cómodo (con cojines: los niños prefieren estar en el suelo).

Recuerden que deben respetar en ellos/as aquellos momentos que no quieran ni mirar ni que les lean ningún texto literario.

Les dejo una fotografía para que se hagan una idea.

Fuente:https://goo.gl/Gi77mP

Canción para el concierto de Navidad

Para seguir fomentando el lenguaje verbal en sus pequeños/as y la valoración de la lengua inglesa como instrumento para la comunicación, les dejo la canción que interpretarán sus hijos/as en la escuela, el día 22 de Diciembre, en el concierto de Navidad para las familias.

Sería interesante que trabajaran con ellos esta canción, para que los niños/as vayan despertando cierto interés y actitud positiva en la utilización de las diferentes lenguas que se utilizan en la escuela y en la sociedad.

Además les irá bien compartirla con las familias para que en el concierto se sientan más seguros y tranquilos.

Url: https://goo.gl/Nm9nKR

Canción: Animales de la granja

Para seguir fomentando el lenguaje verbal de los pequeños/as les dejo la siguiente canción sobre los animales de la granja.
¡Espero que la disfruten mucho juntos!

Url: https://goo.gl/mwESXa

Ideas para trabajar los animales de la granja.

Les dejo la siguiente imagen, para que puedan trabajar con sus hijos/as los animales de la granja.

Algunas ideas que les sugiero son las siguientes:

• Colorear los diferentes animales.
• Recortar las diversas siluetas.
• Pegarles un palo de polo.
• Inventarse historias dándole vida a los diferentes animales.

El objetivo es que inviertan pequeños momentos con sus hijos, coloreando, recortando, pegando los diferentes palos a las siluetas y sobretodo inventando y dándoles la oportunidad de inventar pequeñas historias, con el fin de desarrollar su imaginación y fomentar el lenguaje verbal.

Fuente:https://goo.gl/2YsftW

Presentación: animales de la granja

En la hora de Inglés, hemos aprovechado para trabajar los animales de la granja, a través de una presentación de PowerPoint.

Dicha presentación está en Inglés y contiene audios para que los niños/as aprendan los nombres de estos animales también este idioma. 

Al final de la presentación, he introducido una  divertida canción sobre los animales que viven en la granja.

Les invito a descargarla y trabajarla con sus hijos/as.

Aquí les dejo el enlace

Url: https://www.dropbox.com/s/vdz351mcuy3h0ln/ANIMALS%20ON%20THE%20FARM.pptx?dl=0

Animales de la granja

Con motivo de la próxima excursión que realizaremos a la granja "Mas Casa blanca", en la que los niños/as podrán ver, oír y tocar los animales que allí viven, estamos trabajando estos animales y los  sonidos que emiten.

Les dejo un audio que he grabado con el cuento "Los músicos de Bremen", para que lo disfruten con sus hijos/as.


Audio

Url: https://drive.google.com/file/d/1XlO9_Fp6w7L6JpYMhT-yC_XTBdUJolpI/view

Es importante también saber decir "NO" a los hijos/as.

Para poder educar a nuestros pequeños/as y que éstos se desarrollen y crezcan felices y seguros, también hay que saber decirles que "NO". Es decir, establecer unos límites.

No tengan miedo de decirles que "NO" a sus hijos/as en determinadas ocasiones. Porque ellos en el futuro se lo agradecerán. 

Los niños/as necesitan de esos límites. 

Es muy importante que le den a sus hijos/as aquello que necesitan, no todo lo que les pidan.

Les dejo el siguiente enlace en el que podrán encontrar pautas para aprender a decir que "NO" a sus hijos/as.

Fuente:https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/limites/aprender-a-decir-no-a-los-hijos/

Educar con disciplina positiva

En el siguiente enlace van a encontrar 10 pautas para educar a sus hijos/as con disciplina positiva.

Espero que les sea de gran ayuda.

Fuente: https://www.educapeques.com/escuela-de-padres/disciplina-positiva-ninos.html

Aprendiendo a educar

Como ya saben, en nuestra escuela se atiende a la diversidad de cada alumno/a y se respeta la cultura de origen de ellos/as.

Cada alumno/a es diferente y por lo tanto actúa de manera distinta ante diferentes situaciones. Pero para poder convivir tanto en el aula como en la sociedad en general, los niños/as necesitan una serie de normas de convivencia y pautas adecuadas de comportamiento.

Quiero compartir con ustedes las normas que han establecido sus hijos/as en clase con mi ayuda. Son las siguientes:

• Saludarnos al entrar en el aula.
• Querernos.
• Compartir el material, los juegos y juguetes.
• Disculparnos.
• Preocuparnos por los demás.
• Recoger el material y los juguetes cuando hemos acabado de trabajar jugar.
• Levantar la mano para poder hablar en las asambleas.
• Lavarnos las manos antes y despues de almorzar.
• Acabar de almorzar para poder jugar.
• Masticar con boca cerrada.
• Recoger la mesa una vez hemos acabado de almorzar.

Como ven son normas que están redactadas en positivo, y que los niños están llevado a cabo sin problemas, debido a que ellos participaron en la redacción de las mismas, lo que ha generado un compromiso por su parte.

Les invito a que en casa acuerden pautas adecuadas de comportamiento y normas de convivencia, para que sus hijos vayan desarrollando hábitos que les permitan poco a poco ir solucionando de forma autónoma los conflictos que puedan surgir con sus iguales.

Las palabras mágicas

Aquí tienen una divertida canción para practicar con sus hijos/as algunas palabras que necesitamos para comunicarnos respetuosamente con los demás.

Url: https://goo.gl/hytCNA

Habilidades de comunicación no verbal y verbal

Le invito a ver el siguiente vídeo, en el que podrán conocer tanto los factores que implican las habilidades de comunicación no verbal, como los de la verbal, y así, empezar a practicarlas y a tenerlas en cuenta con sus hijos/as.

Url: https://goo.gl/NRqUDk

La importancia de las habilidades sociales

En el siguiente enlace encontrarán información sobre cómo educar a sus hijos/as para las relaciones sociales a través de unas pautas. También podrán conocer que problemas provoca la falta o el escaso desarrollo de las habilidades sociales.

Fuente:https://www.educapeques.com/escuela-de-padres/habilidades-sociales-educar-para-las-relaciones-sociales.html

Habilidades sociales

Para que los pequeños/as puedan desarrollarse íntegramente y sean capaces de vivir en sociedad, necesitan aprender ciertas habilidades sociales, las cuales se irán trabajando en la escuela a lo largo de toda su vida escolar.

Ustedes como padres son su modelo a seguir, ya que los niños/as aprenden por imitación de sus referentes.

Por eso, les quiero hacer hincapié en este tema, para que podamos entre todos fomentar el desarrollo de sus hijos/as como personas felices, amables, respetuosas...capaces de relacionarse de una manera sana con los demás.

Les dejo esta imagen que podrán imprimir y plastificar si lo desean, para tenerla cerca en algún lugar de la casa, como por ejemplo en la cocina y así, tener presente los diferentes conceptos que están implícitos en las habilidades sociales.

Fuente:https://goo.gl/XfHsbJ

Ideas creativas con frutas y verduras

Aquí les dejo algunas creaciones hechas con frutas y verduras, para darles algunas ideas y ayudarles a que sus hijos/as se animen a comer estos alimentos.

Fuente:https://goo.gl/LyPWrV

La importancia de la alimentación saludable

Entren, por favor, en la guía metabólica con el fin de conocer la importancia de una alimentación saludable.

Fuente: https://www.guiametabolica.org/consejo/importancia-alimentacion-saludable

Claves para una alimentación saludable

En el siguiente enlace encontrarán algunas claves para que sus hijos/as coman frutas y verduras.

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=ulyFQTecEKk

Cocktail de vitaminas

Les dejo la siguiente canción, para que puedan disfrutarla con sus hijos/as, y se vayan atreviendo a preparar todos en familia, este tipo de alimentos tan ricos en vitaminas.

Url:https://goo.gl/8nBpqt

Alimentación saludable

Como ya saben, la salud es también un tema importante a tratar en la escuela, basándonos en la misma ORDEN ECI/3960/2007 a la que se hace referencia al inicio de este blog.

Pero para ello, necesitamos su colaboración como familias.

Es de suma importancia, que puedan contribuir con nosotros por el bien de la salud de sus hijos/as, llevando en casa una dieta sana y variada, evitando la bollería industrial y las golosinas.

Esta semana, hemos estado trabajando los alimentos saludables, a través de dibujos coloreados por ellos, de frutas y verduras. Realizando posteriormente un gran mural que hemos colgado en la entrada del aula, y que les invito a ver cuando pasen a recoger a sus hijos/as.

Estoy segura de que a ellos/as les hará muchísima ilusión mostrarles su gran esfuerzo y trabajo. Y además,  es una manera de empezar a fomentar el hábito de comer este tipo de alimentos.